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当前，扎😚根中国大地办中国特色的世界一流大🗾学是中💪国高等教育现代化的重🍠要路径。⚜扎根中国💱大地就是要基于本土基因建🧢设有中国特色的世界一流👼大学。只有扎根中国大地、基于本土基因，才能有🥳真正意义上的中国特色，有效形成和✅转化为推动世界一流大学建设的强大力量。“双一流”建💤设所确立的☘“中国特色、世界一流”的主旨和⭐方向，关🚰键🛂在于寻求中👶国特色与世界一流的高度内洽和一致，并体📅现在中国特色表征世界一流、中国特色成就世界一流两个层面。中国特色表征世界一流🔌可从以下两个角度来认识：一是中国特色符合🐑世界一流的🙀事📤实特💢征🆒，一😿是中国特🤛色符合世界一流的概念特征。中国特色成就世界📃一流，主要涉及“双一流”建设的路🐷径选择，🟣🚯即通过走🚽中国特色发🧫展🔟路径推进中国高等教育现代化，并使一些大学发展成🌬为世界一流大学。从这🥪一意义上看，中🔰国特色既是🐋高🩰等教育的一种发展资源，更是一种发展策略。

面对传播方式单一及缺乏专业教材🧴问题，实践队队员在搜集了大量历史资料后，拍摄🦨了舞蹈宣传片《鼓舞声声，奏响太平》，把怪村太平鼓的历🎁史、舞蹈套路等用视频的形式记录下🤩🐫来，并主动联系公众号平台进行知识普及与非遗宣传。在吕翠琴口传身教的基础🐈上，实践队队员还为怪村太👒平鼓配备🍋了文字版和视频版舞蹈🐇训练教⏪材，详细阐🍝述了动作含义、鼓点节奏、技法要领等，为想学习这种舞蹈的人提🅱供了🪒一份可参考🌔的资🎶料🐱。👊💏

坚持渐进🔮共享，尊重客观发展规律统筹需要和可能。渐进共享🤗深刻回答了“如何推🦛进🛢共享”的重要问题。保障和🎢改善民生是一项长期工作，没🗯有终点，只有连续不断的新起点。共享发展有一个从低级到高♀级、从不☎均衡到均衡的过程，不🧁🧹可能🏻一💭步到位、一蹴而就🛎，既不能急于求成，也不能畏难不前，只有充分考虑各种客观条件和可承受能力，尽力而为、量🛌力而行，🍘循序渐进💨、🛑久久为功，✳才能积小胜为大胜，不断把为人🈯民造福事业推向前进。

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