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上述负责人介绍，《📋工作方案》围绕“一平台、两端点、三个库、四步走🙋”，着力推动高校和科研机构☕存量专利盘🎈活。💭“一平台”是指国家专利导航综合服务平台，依托平台更好开展存量专利的盘点🧺筛选、🔌市场评价🎇、转化对📿接等；“两端点”是指供需两端分别对存量专利的产业化前景进行评🐯价；“三个库”是指存量🧡专利基础库、专利转☂化资源库和🦘🏯专利评价专👮📳家库🕵；“四🔶步走”是指对高校和科研机✅构的存量专利，按照全面🕋盘点、市场评价、推广转化、做优增🆔量四个步骤推进盘活工作。

中华优秀传统文化的🥥自💞信。中华优秀传💻统文化是中华民族在长🏡期生产、🤝生活实践中的创造和积累，为中华文明的形成🎨和延续、国家统一政治局面的建立和维护、多民族和🩱合🔒一体大家➡庭的🏹形成和巩固提供了文化底蕴和精神支撑。习近平总书记指出：“优秀传统文🧹化是一个国家、一个民族传承和发展的🚾根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉。”🐀这是🐖对中华优秀传统文化历史魅力和当代价值🧅的自🦞信。基于这一基🪒本认识，习近平总书记在多🌯个场合从不同维🥶度、不同侧面揭示🗳了中华优🌍秀传💹统文化的🍖精髓。习近平总书记在😼纪念孔子诞🍁辰🎎2565🛥周年国际学👷🎐🤣术研0讨会暨国际儒学联合会第五届会员大会开幕会上的重要讲话，对中华优秀传统文化蕴含的哲学思想、人文精神、教化思想、道德思想进🐝行了系统总结；在党🏩的十九届四中全🥄会第二次全体会议上发表重要讲话，对中华⬆优秀传统文化蕴含的国家制度和国家治理思想，从💅大同理想、大一统传统、德治主张、民本思想、平等观念、正义🕛追求、🦶道🥘德操守、用人标💑准、改革精神☁、外交之道、和平观念🏺等方面进行🍁了概🧉括；🛍党的二十大报告对中华优秀传统文化中蕴含的宇宙观、天下观、✒社会观、道德观进行了诠释。这些总结和📤概括展示😆了中华优📓秀传统文化的精🈴髓，表达了对中华优秀传统文🔟化的自信。

近☢年来，“学习困难”持续受到关注。每逢寒暑假，相关门诊“一号难求”。其实，从✈医🧒学的角度🦽来诊疗🔂学习困难，在国😐🔞外并不是一件新鲜事。近年来“学习困🔟难💾”或是“学习障碍”⤴门诊的开设👝，意味着中国社会对少年儿童身心健康的积极关注。👧但很多时候，🌹一些家长心🌛📝目中的“学习困难”与医生所说的“学习困🎛难”，或许并不是一回事。

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