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CABI全球运营执行主任Ulrich Kuhlmann表示，联合实验室建立15年以来取得了丰硕成果，尤其是在推动南南合作，国际人才培养方面成绩喜人。他强调农药在减少病虫害造成的作物损失方面发挥着重要作用，但是合理选用和使用农药是减少农药风险的至关重要措施，将有效地保护农民、消费者和生态系统免受农药的引起负面影响，同时为可持续粮食安全保驾护航。

此外，联合实验室项目专家还围绕生物防治技术开发、外来入侵物种管理、植物智慧等项目进展进行了汇报和深入讨论；欧洲实验室、联合实验室各分中心秘书汇报了工作进展及未来计划。TAG专家组审议了2023-2024年度进展和工作报告，审议并更新了TAG的人员组成和职责，明确加强在减少农药风险（Pesticide risk reduction）、真菌毒素污染(Alfatoxin contamination)和全健康（One Health）等领域的合作。

3月23日，香港升旗队总会举行2024年周年检阅礼。香港特区政府民政及青年事务局局长麦美娟、中国人民解放军驻香港部队代表等出席。本次活动包括升国旗仪式以及中式队列步操检阅等。麦美娟在接受中新社记者专访时表示，3月23日是香港特区《维护国家安全条例》刊宪生效的重要日子，为香港将来长期的发展奠定了稳定的基础。麦美娟说，解放军驻港部队带领香港年轻人一起进行意义重大的升旗仪式，这让她感到意义深远。她也希望香港未来会有稳健的基础，青少年更好发展、实现人生理想。(记者 陈子彦)

一是大赛体系进一步扩展，语种赛项均有增加。在原有英语组、多语种组的基础上，2024年大赛增设国际中文组，面向来华留学生群体，旨在促进来华留学生提升中文应用能力，深入理解当代中国，成为知华、友华的新一代国际友人。同时，伴随“理解当代中国”韩语版教材的出版，多语种组将增设韩语组。大赛将覆盖英语、俄语、德语、法语、西班牙语、阿拉伯语、日语、意大利语、葡萄牙语、韩语和国际中文共11个语种。

晋级名额方面，多语种组优化校赛晋级选手的省赛名额分配方案，根据各校该语种去年在读学生人数分配2-4个省赛名额。同时，为进一步鼓励院校组织学生参赛，尤其是扩大校赛的参赛规模，大赛组委会增加了奖励举措，其中国赛的优秀组织奖在原有奖励基础上特别奖励校赛组织工作突出、学生参赛规模大的院校，并鼓励省赛组委会为去年优秀组织奖获得院校增加省赛晋级名额。此外，更多优秀人才还可以通过“外卡通道”参与到大赛中来。

三是大赛考察能力进一步提升，培养复合型国际传播人才。2024年的大赛将以考察综合能力为重点和导向，英语组整合原演讲写作阅读赛项为国际传播综合能力赛项，分阶段考察综合能力。校赛阶段考察书面读写综合能力，学校可根据学生情况进一步组织演讲能力考察；省赛阶段设置读写、演讲两个分赛项，但各分赛项都需要考察综合能力。国赛阶段为综合能力大赛，与国际综合能力赛项并列的是翻译赛项和短视频赛项，希望充分发挥大赛对于教学改革和人才培养的导向作用，选拔培养更符合国际传播实战需求的高素质复合型外语人才。

论坛上，2024年大赛的短视频赛项题目以及定题演讲题目正式公布。短视频赛项的题目为“数字中国（Digital China）”，希望借此题目引导大学生们关注数字中国建设、加深对数字时代的理解，鼓励他们从个人视角展现中国在数字化浪潮中的创新实践与发展成就。定题演讲题目为“The Chinese Dragon Is Good”，希望大学生能够结合自身的理解，从国际视角选择小而美的案例，向世界讲述中国龙的故事，帮助国际友人更好理解中国龙、理解中国。

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