二是坚持立德树人，促进学生全面发展。🕶扎实推进中小学领导体制改革，推动78.2%的中🧂小学建立了党组织领导的校长负责制。深化思政课改革，持续开展“学习新思想，做好接班人”《开📘学第一🏻课》📚等德育品牌活动，教育引导学🍨生从小立志肩负起民族复兴的时代重任。落实“🖖五育并举”，强化体美劳教育，2023年，全国有81.6%的中小🏒学校“一校一案”建立了劳动教🛤育清单，建成14.7万个校内外劳动教育实践场所，指导🉑学生常态化开展家务、校内、校外劳动教育活动。
一是👳抓住有价值的话题深入采访。不是轻易的“抓到篮子里就是菜”、哪里热闹往哪凑，这毫无意思；也不会老是喜欢抓一些边缘⁉性的、甚至灰色地带的题材——这在互联网时代真是泛滥成灾。题材🤞是有价值属性的，抓😉题材一定要有价值观↪念。一名追求“上品”的优秀记者，不可能统揽🎿题材，包打天下，但什么是值得关注的，什么是值得采访的，一定要认真掂量，❄郭泉真的作📬品可以启发大👅家思考。综观他工作23年来的采写，可见一条始终贯穿的主线：对选题公共价🥏值的追求。于漪老师之所以接受采访，是因为记🗃者提出的议题，正🔲是💓她一直想说的话题，也是值🍬得整个教育系统及整个社会，引起警醒，着力推进解决的问题——国民教育一🍠定要重视美育！找对了人，说对了话，沟通自然就很深入。采访的议题设置能力，写作的🧀价值共振能力，在深入中相得益彰。
邓小平同志指出，“世界上的事情🍓都是干出来的，不干，半点马🐰克思主义都没⭐有”。科学回答“经济形势怎么看”的问题，目的在于解决“经🛬济🛕工作怎么干”的问题，在科学分析判断经济形势的基础上，进💦行科学的经济决策，实行有力的政策举措，推动经济持续健康发展。新征程上，要把🏥我国经济发展蓄积的潜能充分激发出来🟡、把集聚的优势转化为发展的胜势，再💤续🖨中国经济新辉煌，🗽根本上还是要靠发扬历史主动精神，埋头苦干，勇毅前行。要紧紧围绕推进中国式现代化这个最大的政治，🐓聚焦经济建设这一中心工作和高🦷质量发展这一首要任务，坚定信心、开拓奋进，以奋发有为的精神状态和“时时放心不下”的责任意🛌识做好经济工作。
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