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建⏯设高素质教师队伍，👡需要充分发挥教9🛬育家精神引领作用。首先，🌴系统设计👄教师教育课👵程体系。课🧺程是教育的♍重要载体，大力弘扬教育家精神，让🐪广大教师牢记为党育人❇、为国育才的初心使命，树立“躬🦄耕教坛、强国有我”的志向和抱负，应该在🧕健全中国特色教师教🌧育体系过程中加⛰强🚬😬💍课程设计，把教育家精神🎷等资源融入课程内容，将教育家精⛷神理论化、体💟系化、具象化，从理想信念、道德情操、育人智🦝慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求等方面讲清其背后蕴含的道理、学♑理🚳、哲理，将教育家精神内化📝🧟为教师👎职业🚧理想与行动自🧒觉➡↔，使其乐教、爱教、能教、会教、善🧮教。其次，不断优化教师教育教学方式。教育具有很强的时代性，🔤建设高素质专业化🕚教师队伍要求教师教育🕢教学方式必须因时而变，不断创😕新🦒。应紧密结合新时代🏼广大师生的身心特🔕点和知识🥳结构，围绕教育家🔒精神的要求，将“讲知识”与“讲道🙈理”深入融合，将教育家精神的🦐价值内涵👘与学习生活💚实践紧密贴合，引发🐍价👉值共鸣，助力培养具有教育家精神的优秀🔼教师。再次，确保⏸教师职前职后教育的连贯性。教师职业的特点决定了教师职前职后教育具有一体化📼特点，🈳应加快探索教师职前职后教育🦍一体化推进模式，持续不断进行教育家精神的培养熏陶，确保教师职前职后教育同向发力，助力教🍽师职业理想信🦧念的形成与巩固，使教育家精📵神的引🔺领作用伴随↘教师职业发展的全过🍸程。🕜最后，全面加强师德师风培育体系🦾建设。师德师风是新时代教师评价的第一标准，是落实🍱📞立德树人根本任务的内在要求🐟，是教🛹育家精神的核心要义。🎺必须确保党🎽牢㊙牢掌握教师队伍建设的领导💜权，保😉证教师队伍建🆗设正确的政治方向，坚持立德树人根本任务，在教师培养过程中既注重“经师”培养，又注重“🦑人师”培🔈育，进一🌝步完善制度设计，推动师德师风培育关口前移🚘，引导广大教师坚🆒🥪定理想信念、陶冶道德情操、涵养扎实学识、勤修仁爱之心，坚守🌆三尺讲台，潜心教书育人。

驻越使馆再次提醒中国公民：越南政府明确禁止口岸公职人员收取“小费”，外国公民无论从航空口岸或陆路口岸入、出境越南，均无需向当地公职人员支付“小费”。建议中国公民在越入出💙境时，切勿通过支付🐙🟪“小费”换取通关🔟便利，如🟠🐓越方公职人🚹员🍠明示或暗示索要“小🖌费”，应坚决抵制拒🏋绝，并立💧即联🤡🥈系中国驻越南使🧹领馆寻求协🦳助。要注意采集涉事口岸🔅、窗口序号、人员工号及事发时间等🧟🏖证据，及时向使领馆提🦝供。同时应🔇注意，根据🤘本人赴越目的😫通过正规渠道申请相🥨应种类签证，入境前应备齐所需材料🌕。如已申请电子签证，应提前打印出纸质版电子签证凭证，避免因手续不全为口岸人员索🏛🦽要“小费🛳”提供借口。

2023年，河⏰北共有108❎.56万人获得河北省大众滑雪(冰)等级标准证书，全省开展🍚冰雪赛事活动1😵182场📧次，充分点燃民📐众参与冰🦗雪🔌运动的热情。今年🥘将进一步加大冰雪运动“进校园、进企业、进🐪机🔸关”力度，加大冰雪场馆免费低收费开放力度👻，用好省级冰雪运动消费券，扩大签约冰场雪场规模✈，降低民众参与成本，同时全年将举办不少于🧵100🟨0场次的冰雪赛事活动。4

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