3月23日,在湖北襄阳华侨城奇幻度假区,一场“国潮文化节”吸引诸多市民游客前来打卡。活动现场,国风“NPC”巡游、十二花神巡游、舞蹈武术表演等令人目不暇接。近年来,襄阳举办古城建城纪念日系列庆祝活动、“一句话叫响襄阳”全国征集活动等,擦亮古城文旅品牌,挖掘当地丰富的历史文化资源,以文化为城市发展赋能。
罗远耀原名罗谦,1922年4月出生,现居泾县茂林镇潘村。1937年,他考入黄埔军校15期7分校4总队步科,在西安王曲镇受训。黄埔军校毕业后分配到第一战区司令长官部,历任少尉、中尉副官。1941年,调入第5军第200师第598团任上尉连长,随部参加中国远征军入缅作战。从缅甸回国后,被调入第39军第56师第168团,参加了1943年冬策应常德会战的作战。
1942年5月,戴安澜在缅甸郎科地区指挥突围战斗中负重伤,26日在缅北茅邦村殉国,享年38岁。曾亲历戴安澜在缅甸牺牲经过的罗远耀认为,黄埔精神在戴安澜将军身上得到集中体现。“在这种精神的影响下,无论身处何地我都牢记心中,按照这个精神为人处世。我对我的后代教育也是很严格的,比如我儿子是农民,你就把田种好,多打粮食,为国家作贡献;孙子孙媳在工厂里工作,不管工资多少,你要兢兢业业把你本职工作做好,不要计较利害……”
当然,新事物的出现,引发争议是难免的。人们对于名称的解读可能各不相同,但更重要的是,我们应该关注该计划的实质内容和培养效果,而不仅仅局限于名称本身。清华大学的这一育人项目旨在通过独特的培养模式和教学资源,培养出具有颠覆性创新能力的优秀人才。这不仅是对传统教育模式的挑战,更是对未来社会发展趋势的积极回应。在前不久的全国两会上,教育部部长怀进鹏就表示要鼓励产生重要的原创性、颠覆性成果。
培养颠覆性创新人才是时代的需求,我们应该鼓励高校在教育改革和创新方面勇于尝试。今年2月,广州颠覆性技术创新园也破土动工,全国首个全面支持颠覆性技术创新项目的政策措施正式发布,这些都显示出社会对于颠覆性人才、颠覆性创新的重视与渴望。在清华“巅班”之后,可能还会有更多的高校加入其中,共同摸索这种新型的人才培养模式,以撬动教育体系的深层变革。
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