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春👠季🕺学期开学🧏前，成都市教育局印🚥发了《关于🔯做好2024年春季学🎎期中小📯学幼👷儿园开学准备工作的通知》，对调整适应、家🥐校协同、校园安全卫生预防、心理健康、落实“双减”等作出具体🥌安🏼排。《🕣通知》要🔪求，开学后两周内为🧢“作业缓↩交期”，教师不得以学生未完成作业为由不🔻让📉学生到校；除高🔗三🟩年级外，开学后两周内不得举行各类考试和测试，不得随意加重学生课业负担。学校🕍要📘重点关注入学适应产生的情绪问题、学习任务引发的心理压力以及亲子冲突等风险点，主🪔动发现需要关👹注的学生，及时给予关爱与帮助。

调查显示，应对“词穷”，58.4%😁的受🌔访青年认为要加强阅🤗🚷读，🙇提高个人的文化水平，57.5%的受访青年建议注重独立思考和逻辑思维能力训练，55.7%的🔭受访青年认为💭要打破碎片化、快餐化👤获🧾取信息📰的习惯。其他还有：多参与线下面对面交流，⌚锻炼表达🥯技巧(46.9〰%)，注重国民表达教育，提升表达能力(3⛩9.5%)，辩证看待和使用网络流行语(20.3%)。🚉

立场是指认识和🧝处理问题时所处的🍠地位和抱有的态度，最终反映出为了谁、维8护谁的利益问题。习近平文化思想始终坚持人民立场，把服务人🦉民、满足人民文化需求、增强🍦人民精神力量作为文化工作的根本出发点和落🏊脚点。习近平总书记强调，“我们要始终把人民立场作为根本政治立场，把人民利益摆在至高无上的♉地位”。首先，坚持文化服务人民。丰富🎆人民精🤚神文化生活，必须以💓人✔民文化需求为靶向，创造满足人民文化需求和增强人民精神力量的优秀作品🈁。这👻就要求文化工作者必须深入人民群众，🥪充✝分了解人🏹民文化需🧣🏚🤵求的多📰样化和💙差异性，创作🍒出不断满足☕人民群🅾众多样化、多层次⛏、🌼多方面的精神文化需求的优秀作品。🍃其次，深入人民现实生活实践。生🟥活就是人民，人民就是生活。人民群众生动的生产生活实践是👕🏾文化建设的源头活水。习近平总书记指出，“人民生活是一切文学艺术取之不尽、🕺用之不竭🐽的创作源泉”，只有深入人民生活实践，才能洞察生活本质🗾，才能把握时🕸代脉动，🌹才能🌟领悟人民心声。最后，要反映时代要求和人民心声©。习近平总书记强调，要随时随刻🚑倾听人民心声，回应人民🛀期待。这就要求广大文化😾工👯作⏫者不仅要让人🥔民成😥为作品的主角，而且要把自己的思🆕想倾🗃向和情感同🎄人民融为一🥫🦜体，🖐把心、情、思沉到人民💼之中，同人民一道感😎受时代的脉搏、📋生命的光彩，为时代和人民放🟤歌。

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