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“加强文物和文化遗产保护利用功在当代、利在千秋。让我们携手推动合作走深走实，为社会主义文化强国建设作出更大努力。”3月18日，最高人民检察院与中国国家博物馆战略合作框架协议签约仪式在中国国家博物馆举行，共商加强文物和文化遗产保护，携手服务文化强国建设。最高检党组书记、检察长应勇，文化和旅游部党组书记、部长孙业礼出席签约仪式并致辞。最高检党组副书记、常务副检察长童建明与中国国家博物馆馆长王春法代表双方签署协议。

应勇在致辞中表示，文物和文化遗产保护事关社会主义文化强国建设，是文化和旅游部门与检察机关的共同政治责任。文化和旅游部门承担着贯彻落实党的文化工作方针政策及指导文物保护利用、非物质文化遗产保护等重要职能。检察机关作为国家的法律监督机关和保障国家法律统一正确实施的司法机关，同样肩负加强文物和文化遗产保护的司法职责。多年来，各级检察机关携手文化和旅游部门、文物行政部门，在打击防范文物犯罪、加强文物和文化遗产司法保护、开展文物和文化遗产保护领域公益诉讼、强化文化领域知识产权保护等方面深化协作，取得明显成效。新时代新征程，双方要坚持以习近平法治思想、习近平文化思想为指引，共同运用法治力量加强文物和文化遗产保护，促进全社会进一步坚定文化自信，切实担负起新的文化使命。

应勇指出，党领导下的人民检察制度发展融汇于党史、革命史、社会主义法治建设史。党的检察事业在90多年光辉历程中，形成了大量法治文物、检察文物，是党领导人民探索推进法治建设、检察制度建设的重要实物见证。深化法治文物、检察文物保护利用，对于用好红色资源、弘扬革命文化、传承红色基因、加强检察工作、推进法治建设等，都具有长远意义。新时代新征程，双方要深化交流合作，融合发挥国家博物馆的文化专业优势和检察机关的法治专业优势，充分运用公益诉讼检察职能，共同提升法治文物、检察文物保护利用质效。

应勇表示，希望以此次签约为契机，推动各级检察机关、文化和旅游部门、博物馆进一步加强交流合作，完善文物和文化遗产保护领域行政执法与刑事司法双向衔接机制、公益诉讼协作配合机制，更好凝聚文物和文化遗产保护工作合力，用法治力量守护中华文脉传承。最高检将积极主动与国家博物馆协作配合，共同深化法治文物、检察文物保护利用，推动建立业务协商和信息互通机制，共同深入挖掘和阐释法治文物、检察文物的时代价值，更好弘扬和传承中华优秀传统法律文化、社会主义核心价值观、社会主义法治文化。

2019年3月18日，北京人民大会堂见证了一堂特殊而难忘的思政课——习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话，以高远的历史站位、宽广的国际视野、深邃的战略眼光，深刻回答了培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的根本问题，为推进新时代学校思想政治教育创新发展指明了方向、提供了遵循。

思政课是弘扬和传播马克思主义理论的重要途径，耕耘的是思想的田野，讲授的是心灵的学问，回答的是时代的课题，是一门知识课、一门理论课，更是落实立德树人根本任务的关键课。近年来，思政课地位进一步提升，作用显著增强，效果充分彰显。站在新的起点上，要深入贯彻落实习近平总书记关于办好思政课系列重要讲话精神，紧紧围绕多学科、多层次、多领域的融合，让各类课程与思政课在立德树人目标上形成协同效应，让不同领域的发展方向与思政课育人目标紧密契合，进一步增强思想性、理论性和亲和力、针对性，推进新时代思政课建设高质量发展。

深入推进师资队伍建设。作为党的思想政治理论的直接宣讲者和传播者，思政课教师肩负着传播马克思主义真理、培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重任。有关数据显示，截至2023年底，全国高校思政课专兼职教师超过14.5万人，其中专职教师超过11.3万人，教师队伍的专职化、专业化水平显著提升。随着新时代中国特色社会主义的发展，对思政课教师提出了更高的要求，有了新的期待。思政课建设唯有紧随时代步伐创新发展，遵循教书育人规律，做到“因事而化、因时而进、因势而新”，方能在循循善诱中启迪学生心智，在润物无声中传播真理。面向未来，要坚持正确方向，引导师资队伍坚定理想信念，厚植爱国情怀，涵养高尚师德，自觉践行为党育人、为国育才的初心使命，以国家政治安全为大、以人民为重，担起学生健康成长引路人的责任；要积极协助思政课教师开展思想政治工作的创新路径探究和典型经验总结，为他们在“实践学习中研”，在“实践反思中修”创造条件，进而提高做好思想政治工作的能力，更好实现“理直气壮地讲好思政课、开好思政课”这一目标。

用好社会育人的大课堂。生活是最好的教科书，社会是育人的大课堂，把“思政小课堂”融入“社会大课堂”，让学生们走进社会、关注现实，以社会生活为“课堂”，以火热实践为“素材”，与实践充分互动、与时代同频共振，就能让学生更好读懂思政课，领悟这一“必修课”的深刻内涵，进而起到凝神铸魂、启迪智慧的良好效果。2023年，国家文物局和教育部公布了以革命文物为主题的“大思政课”优质资源项目名单，确定了10个示范项目、100个精品项目；在浙江嘉兴，“红船宣讲小分队”将南湖革命纪念馆馆藏文物蕴含的精神内涵送到广大学子身边；在陕西西安，高校师生出发追溯抗战时期爱国进步青年北上延安的足迹……这些具有示范意义的创新项目，就是一座座“流动的博物馆”，一堂堂“社会的大课堂”，成为了新时代思政课育人的有益实践。面向未来，要坚持全员育人、全过程育人、全方位育人的工作理念，创新方式方法，把地域文化、名人文化、红色文化、产业文化等特色资源融入思政课教育教学，丰富教学的内容场景和表达方式，推动思政课打破课堂局限，走向现实生活，实现教学过程完整化生动化，真正做到思政课课堂教学既有丰富内容，又有“味道营养”。

TacticAI系统还能评估其他球员配置的可能表现，生成能提高比赛结果的不同战术。研究团队用利物浦足球俱乐部提供的英格兰足球超级联赛历史上的7176个角球数据集训练了TacticAI，证明了TacticAI的作用并发现它提出的战术设置切实可行，且由5名足球专家(3名数据科学家、1名视频分析师、1名利物浦足球俱乐部的教练助理)认定与真实世界场景并无区别。一次使用者调查显示，使用者在90%的时间里都会选择TacticAI的策略而不是现有战术。

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