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首先，职业✳角色模✊糊🙌。辅导员职称晋升受🏮🍡困于“教师”与“管理者”双🪀重身份的认定，导致其🚠职称晋升内在动力及核心竞争力不足。多数辅导员🔏🆒不仅需要处理“思💟&🦁想理论教育和价值引领🧄”“学风建设”“心理健🐤康教育与咨询”等学生工作，📵还要承担日常教学及科研等专🚤🎳业工作。山🛑东🟧大学☑辅导员工作研究会🚥与思政培训中心办🔧公室2020年开展的一项全🦽🐟国问卷调查显示：“在教育部大力推进辅导员学历学位提升的背景下，有接近一半的辅导员学历还在本科及以🧎💃下。”这意味着，高校辅导员🗿不仅可能被繁复的学生工作缠身，也可能由于学历偏低而缺乏教学及科研能力等职称晋升🛥的核心竞争力，从而使其职称晋升的自信心及效能🗯感降低。可见，🚰双重身份虽为辅导员提供了双轨赛道，但若对🗜待不当，也可能转🚓化为其向上发展道路上的“路障🧭”。

重点项目的🤾支撑是辽宁省取得成绩的关键因素之9一。2024年，☮辽宁省将狠抓项🎹目储备提📲质扩📿量，全力😨夯实增长动力，切实用好储备项目库、建设项目库和重点项目库，实行“三库”联动管理，聚焦国家政策🧅↕所许、辽宁发展所需、人民群众所🚄盼、经营主体🔀所能，下大力气谋🏥✌划储备打基础、惠民🍑生、利长远的高质量项目，着力提升🏣全省项目数🥅量、质量和规模。

2月10日，农历正月初一，伴随着新🐝春的朝阳，🗂宁波舟🗡🦶山港迎来了龙年第一艘集💰装箱巨轮“地中海米尔”轮。在🍴这艘近40☦0米长巨轮停靠的穿山港区，连片的集装箱齐整堆放在堆📁场😐，万吨巨轮靠满3740米的码头岸线🏴，一台台巨型桥吊正加紧装卸，一辆🖋辆集卡车🌺穿梭往来配合默契，🐊忙碌有序。“码头作业是没🔃有节假日的，2🚧4小时不间断运作。”桥吊班工班↙长王燕明🚈说。春节🕵期🌛间，穿山港区保持满负荷作业，平均每昼夜完成吞吐量超3.2万标准箱😫。

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