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央视网消息(新闻联播)：习近平总书记近日在湖南考察时强调，湖南要在打造国家重要先进制造业高地、具有核心竞争力的科技创新高地、内陆地区改革开放高地上持续用力，在推动中部地区崛起和长江经济带发展中奋勇争先。总书记的重要讲话在湖南广大干部群众中引发热烈反响。大家表示，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，坚持改革创新、求真务实，奋力谱写中国式现代化湖南篇章。

沅江江畔，常德河街游人如织。2016年，当地通过老城街道修复、城市规划、水环境综合治理等复原老河街风貌，打造集旅游、商业、文化于一体的记忆古街。考察期间，习近平总书记来到常德河街，察看各种特色小吃、特产、特色工艺品，同店主和游客亲切交流，并欣赏非物质文化遗产技艺展示。总书记叮嘱大家，这里的丝弦、高腔、号子等要以适当载体传承好利用好，与时俱进发展好。

湖南是全国13个粮食主产省之一，水稻播种面积、总产量均居全国第一。常德市粮食生产连续20年居湖南省首位，有“洞庭粮仓”之称。春分刚过，万物萌发。在常德市鼎城区谢家铺镇港中坪村，村民们正忙着育秧。此次考察，总书记走进当地粮食生产万亩综合示范片区，他勉励大家，要真正把中国特色农业现代化之路走稳走扎实。

从以科技创新引领产业创新到进一步全面深化改革，不断为经济社会发展增动力、添活力，从推进乡村全面振兴到在建设中华民族现代文明中展现新作为，总书记为湖南谋划高质量发展提出了新要求、绘就了新蓝图。大家表示，要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚定信心、真抓实干，把强国建设、民族复兴伟业不断推向前进。

一是大赛体系进一步扩展，语种赛项均有增加。在原有英语组、多语种组的基础上，2024年大赛增设国际中文组，面向来华留学生群体，旨在促进来华留学生提升中文应用能力，深入理解当代中国，成为知华、友华的新一代国际友人。同时，伴随“理解当代中国”韩语版教材的出版，多语种组将增设韩语组。大赛将覆盖英语、俄语、德语、法语、西班牙语、阿拉伯语、日语、意大利语、葡萄牙语、韩语和国际中文共11个语种。

晋级名额方面，多语种组优化校赛晋级选手的省赛名额分配方案，根据各校该语种去年在读学生人数分配2-4个省赛名额。同时，为进一步鼓励院校组织学生参赛，尤其是扩大校赛的参赛规模，大赛组委会增加了奖励举措，其中国赛的优秀组织奖在原有奖励基础上特别奖励校赛组织工作突出、学生参赛规模大的院校，并鼓励省赛组委会为去年优秀组织奖获得院校增加省赛晋级名额。此外，更多优秀人才还可以通过“外卡通道”参与到大赛中来。

三是大赛考察能力进一步提升，培养复合型国际传播人才。2024年的大赛将以考察综合能力为重点和导向，英语组整合原演讲写作阅读赛项为国际传播综合能力赛项，分阶段考察综合能力。校赛阶段考察书面读写综合能力，学校可根据学生情况进一步组织演讲能力考察；省赛阶段设置读写、演讲两个分赛项，但各分赛项都需要考察综合能力。国赛阶段为综合能力大赛，与国际综合能力赛项并列的是翻译赛项和短视频赛项，希望充分发挥大赛对于教学改革和人才培养的导向作用，选拔培养更符合国际传播实战需求的高素质复合型外语人才。

论坛上，2024年大赛的短视频赛项题目以及定题演讲题目正式公布。短视频赛项的题目为“数字中国（Digital China）”，希望借此题目引导大学生们关注数字中国建设、加深对数字时代的理解，鼓励他们从个人视角展现中国在数字化浪潮中的创新实践与发展成就。定题演讲题目为“The Chinese Dragon Is Good”，希望大学生能够结合自身的理解，从国际视角选择小而美的案例，向世界讲述中国龙的故事，帮助国际友人更好理解中国龙、理解中国。

阿拉伯国家与中国有着悠久的历史联系。在古代，中国皇帝派遣的大使曾前往西方，到达阿拉伯国家附近，让两个相隔遥远的地方有了初步了解。在丝绸之路的繁荣时期，我们更是有着较多的贸易和文化交流。阿拉伯人伊本·白图泰(Ibn Battuta)的故事让我非常着迷。这位古代旅行者足迹踏遍中国多地，包括浙江杭州、福建泉州。

以我经常去的浙江义乌为例，这座小县城已经是全球知名的经济贸易中心。第一次去义乌时，那里的繁华景象让我叹为观止。当地给阿拉伯人等外国人提供了极佳的工作环境、商业环境，许多人在那里找到了事业和家庭，能没有障碍地做生意、赚钱。在义乌，可以看到来自不同国家、不同种族的人和谐共处。阿拉伯人、印度人、非洲人、巴基斯坦人、拉丁美洲人……他们都带着自己的文化，在这里找到一个共同的空间。

作为学者，我有责任和义务去告诉人们关于中国的真实情况，去揭示那些被曲解和误解的事实。20世纪30年代，祖籍黎巴嫩的医生马海德(Shafick George Hatem)来到中国，1937年加入中国共产党，之后不仅成为一名共产主义者，还积极参与了中国的医疗系统建设。他在这里度过了自己的一生，为中国的发展贡献了自己的力量。

地处战略要地，黎巴嫩历经殖民时代的磨难，如今还面临来自多方的挑战，包括叙利亚战争和美国的制裁。这大大增加了黎巴嫩与中国开展合作项目的难度，进一步加剧了困境。和其他阿拉伯国家一样，黎巴嫩有着巨大的潜力和希望，与中国合作将有助于地区稳定与繁荣。尽管历史的沉重包袱仍然存在，但我们应该从过去汲取教训，获取经验，着眼于未来寻求合作与发展，为人类的美好未来共同努力。

西方的现代化往往建立在对其他国家的控制和剥削之上，这种历史积累使得西方国家在经济、科技和文化领域处于相对优势地位。然而，这种优势是建立在战争、殖民和剥削的基础上的，比如西方国家在中国进行鸦片贸易的历史。他们通过这些不公平手段来获取利益，而不顾他国的发展和民生。这种西方现代化模式被称为“零和博弈”，即一个国家的发展必然导致其他国家的损失。

相比之下，中国式现代化走出了一条与西方完全不同的道路。中国模式强调“共赢”，即在发展的过程中实现多方共同获益。中国式现代化进程中，中国政府不仅仅关注自身发展，也考虑到了周边国家和其他发展中国家的利益。例如，在国际合作中，中国一直秉持着“共商、共建、共享”的原则。在国际援助中，中国也以截然不同的方式来实践“共赢”的理念。以中国对非洲的援助为例，中国不仅仅提供了经济支持，还致力于推动当地基础设施建设、技术合作、人才培训等，并鼓励非洲国家发挥自身潜力，实现自主发展，而不是像西方国家那样对其进行干预和控制。这种以合作共赢为核心的援助模式，赢得了非洲国家和人民的广泛认可与支持。

中国式现代化也体现了东方文化的独特性和优势。中国传统文化强调“天人合一”“和谐共生”，注重社会整体的利益和稳定。这种文化传统使中国人更加注重团结合作和共同发展，与西方国家注重个人利益和竞争不同。在中国的现代化进程中，这种集体主义的思想起到了重要作用，促进了社会稳定和发展。中国的成功经验为其他发展中国家提供了一个有益的参考和借鉴。

作为一个在中国生活了9年的外国人，我感谢这里给予我无尽的成长机会。现在，越来越多人选择到中国，因为这里有丰富的机会、安全的环境以及友好的人民。我初来中国时，没有多少黎巴嫩人来，但现在情况已大不相同。在阿拉伯地区，比如沙特阿拉伯、阿联酋和卡塔尔，已经开始在学校教授汉语。在黎巴嫩，许多家庭开始意识到学习中文的重要性，并尝试教授孩子们。

这种克服语言障碍的直接沟通和联系十分关键，但时至今日仍不够紧密。比如，我观看过许多中国电影及反映中国历史和现状的节目，但他们大多只以中文呈现，缺乏多语种翻译，这使外国观众难以深入了解真实的中国。而直接将中国文化、历史传递给其他语言受众，特别是借助视频、短视频等形式，是增进相互了解的关键。我相信，随着相关领域的推进，中国与其他国家的联系将更加紧密，相互理解也将更加深入。(完)

阿德汉·赛义德(Adham Sayed)，中文名杨航。黎巴嫩籍，出生于1988年，现任浙江工商大学东亚研究院研究员，在华中科技大学取得经济学博士学位，著有《坚定：一个外国人的武汉日记》。主要研究方向为政治经济学、经济发展和国际关系。他的论著曾发表于《经济研究》《中国与阿拉伯研究》《当代世界》等。

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