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反观美国，基于“美国优先”的利益考虑，奉行🐩贸易保护主义，🔜弃国际经🥃贸🧻秩序于不顾，不断挑起贸易争端，已成为全球贸易体系的破坏者。美国一边打着“自由竞争”🛥大旗，一边🎐出台大规模排他性、歧视性产业政策，滥用出口◽管制措施，扰💕乱全球竞☀争秩序，阻🦇碍贸🚯易流动。美国在奉行单边主义的同时，也在破坏多边合作，阻挠上诉机构新法官遴选，妨碍WTO争端解决机制🌹的正常运行。在🎻世贸组织争端解决机构已♒裁决美相关措施违反世贸规则的情况下🎨，美方不仅拒绝执行世贸🎖组织裁决，还使世贸组织上诉机构陷入“瘫痪”，对多边贸易体制造成严重破坏。美方不反思纠正自身行为，反而以抹黑、“甩锅”的方式掩饰开脱自身违规和破坏行径，既违背了⛈WTO的基本原则，也背弃了自己推动设立WTO的初衷，美国已从多边主义的“建设者”变为多边主义的“破坏者”。

22.公安机关、人民检察院、人民法院要把追赃挽损贯穿办理案件📚全过程和各环节，全力追赃挽损，做到应追尽追。人民🥯🍞法院在执行涉案财物过程中，公安机关、人🌺民检察院及有关职能🏝部门应当配合，切实履行协作义务，综合运用多种手段，做好涉案财物清运、财产变现、资金归集和财产返还等工作，最大程度减少医🤮疗保障基金损失，最大限度维护人民群众利益。🐫➖

3月1🖕日，教育部举行新闻发布会，教育部职业教育与成人教育司副司长李英利介绍，目前，职业教育专业目录共设置1394个专业，覆盖国民经济各领域。2023年，😔全国有6000多🪕所👐职业学校开设🧁数字经济相🗜🛎关专业，专业布点超过2.5万个。并根据产业发展需求，系统化推进会计、酒店管理等363个传🎧统专业升级，增设智能网联汽车技术等314个数字经济领域新专业，🧘开发相关课程与教材，为数字人才培养提供了优质教学资源保障。(记🤐者 程宇）

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