当前，扎😚根中国大地办中国特色的世界一流大🗾学是中💪国高等教育现代化的重🍠要路径。⚜扎根中国💱大地就是要基于本土基因建🧢设有中国特色的世界一流👼大学。只有扎根中国大地、基于本土基因，才能有🥳真正意义上的中国特色，有效形成和✅转化为推动世界一流大学建设的强大力量。“双一流”建💤设所确立的☘“中国特色、世界一流”的主旨和⭐方向，关🚰键🛂在于寻求中👶国特色与世界一流的高度内洽和一致，并体📅现在中国特色表征世界一流、中国特色成就世界一流两个层面。中国特色表征世界一流🔌可从以下两个角度来认识：一是中国特色符合🐑世界一流的🙀事📤实特💢征🆒，一😿是中国特🤛色符合世界一流的概念特征。中国特色成就世界📃一流，主要涉及“双一流”建设的路🐷径选择，🟣🚯即通过走🚽中国特色发🧫展🔟路径推进中国高等教育现代化，并使一些大学发展成🌬为世界一流大学。从这🥪一意义上看，中🔰国特色既是🐋高🩰等教育的一种发展资源，更是一种发展策略。
🦔相比普通口罩，“鼻内口罩”具有一些明显优🕦势。胡校😲铭介绍，在使用🚨部💁位上，普通口罩是佩戴在面部的；“鼻内口罩”是施加在鼻腔🦱内部🛣的。在防⃣护⛓机理上，普通口罩主要发挥↗物理🔑🌰阻隔作用🦅，将病📁🤾毒拦截在呼吸道以外，但不能使🌲黏附在口罩上的病毒失活；“鼻内口罩”不仅能够拦🌘截病毒，而且还能进一步🔣使被拦📳截的气溶胶中的病毒失去感染能力，降低病毒感染细🍹胞的可能性。在现实生活😣中，可以将“鼻内口罩”与普通口罩联🏍合使用。普通口罩用以物理阻隔大部分病毒气🗑溶胶颗粒，而“鼻内📰口罩”能🍨够进一步将通过口罩缝隙吸入的病毒进行♋拦截、捕获并使其失活。
为此马🤦锋建议，整合医疗资源，🦳🍲建立区域医共💼体单一🖲病种分级防治🌬体系。各级卫健部🦪门组织建立预防诊治👡📬的三级体系，即在疾病😢的病前（易感期）、病中（发病前期）和病🖲后（发病期和转归期）各阶🕥段🚄分别由社区或卫生院、医疗单位、🎙🥏康复机构采取相应的措施，为高危人群和卫生健康工作者提供相应的指导，以期降低老年髋部骨折的发病率、提高治疗效果、☔🧻改🦹善预后及减轻社会医疗负担，延长老年人群预期寿命。
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