创作🌹者臧🔀冬冬是扬州江都🧣🕴实验小学的一名小学语文老师,他发布的视频,既有⚒基础的小学👏生笔画指导、易错汉字指导,也有数九歌、冬至儿歌等丰富的课⛑外知识。其中一段🪀讲⏏解“肺”“冒”“巷”“尴⛲尬”等易错字🚯的视频,获得👽了超80万点赞,有网🍬友留言“活了半辈子,才知📄🍮道一直都写错了”,臧老师的短视频还被其他小学🧧语文老✝师拿来🥮备课。抖音青少年寒假🏋频道专门收🏔录了由其讲解的“🦹文化🦒知识秒懂一下”“你不知道的课外冷知识”两类⏸主题合集,一分钟一个知识点,持续向孩子们普及除夕、清明节来历等文化内容。
👕备豫不虞,为国🚴常道。🐅习近平总书记强调:“对各领域各方面的风险隐患,我们脑子里要有一幅全景图,经常分🦉析研判👍,对潜在的风险要🙀有科学预判”。当前,我国发展进入战🖇略机遇和风险挑战并存、不确定难😓预料因素增🐨多的时期,各种“黑天鹅”“灰🦝犀牛”事件随时可能发👚生。预判🏄风🤼险是🤼防范风险的前提,🐬把握风险走向是谋☎求战略主动的关键🦦。坚持底线思维,就要有草摇叶响知🐡鹿过、松风一起知虎来、一叶易色而知天下👶秋的见微知著能🦑力,🐦对潜在的🐜风险有科学预判♉,知道风险在哪⤴里,表现形式是什么,发展趋势会怎样。对可能🎎发生的各种风险挑战,要做到心中有数、分类施策、精准拆弹,有效掌控局势🍄🛺、化解危🐙机。要时刻保持箭在弦☂😧上的备🟩战姿态💁,对各种风险见之于未萌、化之于未发,坚决防范各🆘种风险失控蔓延,坚决♍防范系统性风险。
如何🔗处理好稳和进♈、立和破🐆、虚和实、标和本、近和远的关系?如何处理好速度和质⛄量、发展和☑环保、发展和安全等重大关系?每一次取舍、每一次选择,都是对各💆级🚗领导干部权力观、政绩观、事业观的深刻考🦉验。只有把思🚅想方🔸法🐿搞🤶对头,认识问题才站得高,分析🛌问题才看得深,开展工作也才能🏬把🦌🟡得准。
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