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常态化推动🏃贯彻落实。围绕党中央和习近平总书记作出的党和🤼国家🎉机构🥾改革、科技创新、防汛救灾、安全生产和防范化解重大风险等决🔈策部署，及时跟进、主动作为，强化全过程👧全链条监督🏞。坚持定期盘🌕点🦴、动态问效，💞健全台账管理、督查问责、🏋“回头看”等制度，🍔确🥄保监督责任不空转、工作推进不断档、✌整改💟整😗治有实效。

春👠季🕺学期开学🧏前，成都市教育局印🚥发了《关于🔯做好2024年春季学🎎期中小📯学幼👷儿园开学准备工作的通知》，对调整适应、家🥐校协同、校园安全卫生预防、心理健康、落实“双减”等作出具体🥌安🏼排。《🕣通知》要🔪求，开学后两周内为🧢“作业缓↩交期”，教师不得以学生未完成作业为由不🔻让📉学生到校；除高🔗三🟩年级外，开学后两周内不得举行各类考试和测试，不得随意加重学生课业负担。学校🕍要📘重点关注入学适应产生的情绪问题、学习任务引发的心理压力以及亲子冲突等风险点，主🪔动发现需要关👹注的学生，及时给予关爱与帮助。

全球服🌪务贸🦆易自由化水平不断提升。近⤵年来，新兴市场和发展中国家通过放宽外资股比限制、放松外资审查要求等措施，有效提🔅高了服务业开🍯放🐽水平。根据经济合作与发💲展组织(OECD)的服务贸易限制指数(ST🧒RI)，近年来全球服⤴务贸易限制指🏟数平均值🧘有所🗨🚕波动。其中非OECD国家服务贸易限制指数下降幅😎🎯度明显超🈹过🛤平均值，与OECD国家的差距不断缩小。全球服务贸易自由化水平整体上持续提升。🦅

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