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《数字教育前沿🙃(英文)》(Fro🍮ntiers of Digital ♣Educatio👗n)为全英文季刊，顾问❣委员会和编委💑会成🐲员来自🏳中国、美国、德国、法国、荷兰、丹麦、蒙古国等🥊国。该刊聚焦数字技🈷术和教育领域的跨学科研👠究，旨在揭示数字教育政策🏸演变🈺趋✋势、分析关键的研究问题，并帮助应对数字教育和🈴🥙技术创新中的🆘紧要挑战；该期刊关注的🚷主题还包括人工智能(AI)在教育中的应用、教育中的增强现🦺实(AR🥰)和虚拟现实(VR)、数据分析和学习分析等🌨。(完)

作为首家试点🏒单位，上海交通大🥠学🤜医学院方面🧯表示，将先行启🕤动儿童发热规范🏺化诊治、老年“三高共管”、老年失能患者康复护理、慢性疼痛处理、运动损伤的康复、身心健康问题等社区急需👙的🚹全科医生培训项目试点🐲。🐓🐁针对基层医疗存在需求量大、专💜业能力急🦖需提升的现实诉求，上海交大医学院将通过相关系统化培训🛕，提升社区全科医生在首诊预判、✴分流转诊和后🏞🕢期康复指导等方面的核心🗺🖲能力。校方将通过建立规🔪范化评价体系，制定定位🈚、目标⛩和不同内容的培养方案🧃，分初、中、高三阶段开展培训，做到未病善防、小病善治、🥋大病善识、急病😊善转、❌慢病善🚑管，全专结合，进阶式提高社👏区全科医生的职🚩业能力，打造高素质社区全科医生队伍。

江苏天倪🏇律师事务所合伙人🍶🌅王鑫也认为，企🎠业悬赏征集刑事犯罪线索的行为值得商榷。“企业悬赏征集他人犯罪证据，与检举揭发、实名举🚬报有一定区别。通过公😑开渠道收集🥥他人违法犯罪✍🦥证据，已近乎于刑事侦查行为，侦查权🌥或📰调查权只能由侦查机关或监察机关行使，🥮个人或企业既没有侦查权，也没有能力🌎合法合规侦查或调🦇查他人，还可能引发法律风险。🖱”王鑫表示🔝。

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