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⚾习近平总书记指出，经济是肌体，🎁🔓金融是血脉🔭，两者共生共荣。从两者🕡的辩🩳证关系看，金融活，经济活；金融稳，经济稳⚾。经济兴，金融兴；经济强💎，金融强。我们要充分认识到，经济之于金融，起到🚴的是决定性作用，没有雄厚的实体经济基础和稳定🤫🐍的🦞经济运📱行作为根基🕠，离开了服🍔务实体经济🐓这个根本🛌，金融发展便无所依托，🎧就成🐗为无本之木。这便是“经济兴，金融兴；经济强，金融强”的道🗓理所🈳在。同时也要看到，经济肌体的高质量发展离不开金融血脉的有👫力支撑。金融的作用就是使得🥪储蓄资源得以跨主💡体、跨🔫空间地有条件转移，不断将储🌉蓄转化为投资，从😬而引导实体经济中的资源配置。如果资🕑源🚸🧷配置到生产效率较高的☂🐁部门，则其使用效率也得到提高。这就是“金融活，经济活；金融稳，经济稳”的内在机理。

为复苏年货一条街，带动辖区经济发展，淮川街道🈁、🏑西正社✊🚙区持👄续开展“走找想促”活动🤪，🕣🐲经充分征集意见建议，决定以“嗣同巷里的烟火‘浏🤫’年”为主题，自1月27日至2月6日在嗣同路举办“年货集🦴市”活动。其间，街道协调交警、城管等相关🎠部门，对年货集市区域🥎实行交通疏导分流措施，允许采购年货车辆🔱进入并免费停放，😮准许商户在人行道上按🗻规范设置临时摊位。

据了解，上海市🌕学校数字基座联✉合各🌔教育数字化转型实验区，共同构建了一个丰⬜富、多元⚗、活跃的教育生态。长宁、徐汇、🎭宝山三🍍个教育数字化转型实验区学校🧟数字基座已于2023年投入运行，🗄并与学校🏘数字基座市级🧿管理服务🦳平台完成技术对接，实现应用下发与应用选用的双向操作。学😐校数🧧字🈴基座实🥅现“标准化(基础应用)＋个性化(应用插件)”排列组合的应用模式。教育行业多方主体共同参与，实现互利共赢、共🔁🧥建🕢共享。

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