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李🎛先生表示，马来西亚的春节氛围也🦅很浓厚，在吉隆坡，如今的商城都已经是中🚝国春节的氛围，但他还是想念在广州过年逛花街、看灯笼时的场🌵景。“春节满城鲜花盛开，使这☸座城市始终保持着绚烂🍕的色彩。广州真是◀美丽的花城。”李先生🐲🔙回忆，有一年春节🏏，他们一家三口在海心沙广场🔏目睹了众多花车🧳，💮每个🤤车尾箱都热闹非凡，摊🛥主们繁忙地售卖着各式年🧊货。那番景象让他深感广州的年味浓厚醉🗿人。

🔦中韩两国地缘🩲相🎷近、人文相🦗🎦亲，🔰共享东亚文化传统。历👰史上，随着第一代山东华侨🌶侨居韩国，中餐也随之🥂进入朝鲜半岛🤫。经过时间洗礼和“本土化”的演变，韩国中餐的🗄烹饪技巧和口味走出了具有当地特色的独特发展路径。此次，来自中国辽宁的烹饪大师结合中国菜的传承和发展，带来了令韩国各界耳目一新的正宗鲁菜菜品。其中，既✝有展现优美造型的“🏯荷塘🔄月色”汤品，也🎪有展现历史传⚖😊承🧲的“雪📟月桃花虾”，还有🕕具有鲜明东北春节特色的“什锦酸菜”“雪绵豆沙”和过去一年中倍受韩国“Z世🍊代”欢迎的中国🎳糖葫芦，让韩国嘉🎽宾们体验了一场📑中国传🕣统🍕饮食文化盛宴。

网♓络用户媒介素养的形成及提升不🥵🤱仅需要依靠自身的内部动🧩力，还🚂需要各类社📜会组织与机构尽可能多提供有利☣环境和支持。🦁例如学校、政府、互联网平台以及其他🌶🍓社会公益组织。学校和教育机构可以在中小🧣学更多地开设有关媒体素养教育的课程或融💑入&其他课程的教学内容，加强青少年的媒介素养关乎整个社会公众媒介素养的未来；在高等院校中，🚂新闻院系及其相关研究🐇中心可以更多地和社会开展合作，将最新科研成果转化为面向社会大众的🍶🍅科普教育，例如教授公众如何辨别假新闻和🏑信息欺骗的技巧，培养批👴判性🕑思维和信息评估能力。政府和社会组织可以联同🤷专家↪、学者、资深媒体工作🦄者、互联网平台开设媒介😌素养❗👏🥦的培训课程、工作坊以🥕及网络教学资源❔，推动媒体素养教育的🧁普及和发展。😍

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