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程大明1930年生于北京，孩童时代，他曾亲历“七七事变”，目睹日军占领北平的暴行。1948年5月，在“从军救国”的感召下，程大明报考黄埔军校并顺利被录取，而后前往成都受训，开启了自己的黄埔生涯。刚入校时，严格的训练和管理让程大明印象深刻。“我们入校以后，也知道国民党已经是接连失败，解放军说实话是站在正义的一边。所以我入学的时候，学校的空气也比较沉闷，远远没有建校初期欣欣向荣那种味道。”

一是国民经济重点行业信贷支持增长保持高位。2月末，制造业中长期贷款余额同比增长28.3%。前面也说到，其中高技术制造业中长期贷款余额同比增长26.5%，基础设施业中长期贷款同比增长14.0%，高新技术、“专精特新”、科技中小企业贷款余额分别同比增长14.2%、18.5%、21.4%，均明显高于同期各项贷款增速10.1%，占各项贷款的比重进一步提升。

其中，综合素质评价是对学生全面发展状况的观察、记录和分析，是培育学生良好品行、发展个性特长的重要手段。在中考录取中，有市级及以上“新时代好少年”“劳动奖章”“劳动能手”获奖记录等正面清单的，在同等条件下优先推荐为指标到校生或在录取中优先投档；考生初中在校期间存在考试作弊、校园欺凌或未按要求完成综合素质评价写实记录等负面清单行为的不得推荐为指标到校生，并在录取中最后投档。让综合素质评价在高中阶段学校招生录取中真正发挥作用，有利于破解唯分数论，对落实立德树人根本任务，促进学生全面发展、健康成长具有积极意义。

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