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认识克罗恩病前，我们先来了解下炎症性肠病。这🐋是一类引起肠道整体或部分出现炎症反🥫应(如肠黏膜🐞☕发红、水🚊肿等)的疾病，溃疡性结💪肠炎和🌗克罗恩病都属于此🍳类。通常，🗯患😁克♓👩罗恩病的人会出现包括腹痛、腹泻、体重🏬下降、发热和疲乏等全身表现，并可伴👔有关节、皮肤、🧢眼、口腔黏膜等肠外损害🐫的情况，还可能出现肛周💆脓肿或瘘管等⚪局部症状。简单来说，这种疾病让整个消化道受累，从口腔、食道到胃，乃至小肠、大🔋肠、肛周。

在严管上勇于自我🗨革命❣。坚持以严的标准审视自己，坚决防🛷止“护犊子”心态，对🗻问题睁一只眼闭一只🎱眼；坚决💏防止“🐗带病提拔”、“带病上岗”。坚持党管干部原则，树牢选人用人正确导向，着力选拔长期奋战在艰苦岗位，关键时刻能扛重活、✍敢🥯打硬仗&🏤、业绩🌬突出的干部🤯，探索建立纪检监察干部“上派下挂”机制和人才🛶库，有序开展干部轮岗交流，完善年🙅🎖轻😱🦵干部培养选拔链条。切实履行🔸自身建设主体责任，全🕕面了🔢解掌握干部思🕰想状况，发现问题敢抓敢管🐼，对不适合在纪🛳检监察岗位工⚜作的干部及时调整，做细🍴做🔛实对干部的经常性监督。主动🪐邀请特约监察员参与有关工作，更好发挥监督作用🚥。坚持严管厚爱结合，完善监察官职业保障配套制度，激励干部☝安心履职、担当作为。

“长三角教育发展有两个关键词，一个🦯是‘一体化’，另一个是‘高😊质量’。何🔡以示范引领？一是同🕦构先进教✅育理念，二是共建教育评价标准，三是促进教育资源🌖适当流动。”❣第十三届全国人大常委会委员🦠、上海市人大常委会原主任殷一璀在“长三角🏌教育发🈶展研究🔣院年会暨学术沙龙”上表示，“教育是面向未来的事业，😣是塑造人🧷的事业，推进教育🥛改革发展🐝，关键要有🥫把握和驾驭教育规律的能力、动力🏘和🔙定力。”

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