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据介绍，报告的评价指标📨🥍体系包含企业设立和退出、基础设施、生活服务、政💳🦷策政务、社会信用🏼、公平竞争、社会🎌法治、科技创新、人😗力资源、金融服务、财税🏮服务和海关服务等12个一级指标。调查结果显示，海关服务、财税服务、社会信用三个指标评📧价较高，人力资源🎖、海关服🎬务、基🆚📂🚔础设施、企业设💰立和退出环境四个指标同比提升，🔽企业获得感增强。

此轮👹☁引发关注的“🍿回炉”学技术，其实严格来说不是“Ⓜ回炉”，而是一种改善💷型的学习。无论是就业后准备转行，还是用职🍧业证书🛐增加求职竞🥻🆕争力，都不是丢掉过往学历从零开始，而是一个🅾自我提升和🏭积累的过程。之所以出现⬆这种⏺情况🤰，有几方面原因🕷。一是转换职业赛道的需求。人对于职🧹业的喜好不是一成不变的，有的本科毕业生在🟣工作👎后找到新的兴趣爱好，或🉑者发现自己对某◻一门手艺很擅长，促使他们尝试新🌍的职业发展。当过去的文⌨凭不能再成为新职业的“敲门砖”，去职业院校系统专业地学习技术便成📆为通往新职业的一☃种方式，比如烘焙师、收纳师等行业近年迎来🕎了许多转🎡行人员。

欲事立，须心立。市纪🧪委监委协助🦕🏞市委开展全市纪律教育学习月活动9和领🐬导干部党章党规党纪教育培训班，编印违纪违法党员干部典型案例剖析忏悔🍣材♊料，督促指导5个市直单位、5个国企监管部门、29个市🍑管企业开好以案促改专题民主生活会。不敢腐的震慑🪕不🌑🚝断强化，不能腐的▶笼子越🌤扎越紧，不想腐的自觉日益增强。在强🕧大震慑和政策感召🛰下，全市469人向纪检🧡监察机关主动投案，同比上升127🦡.7%🏑。

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