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三是稳步推进高校考试招生改革。深化高考综合改革，全力做好吉林等第四批改革省份新高考落地各项工作。深化考试内容改革，落实立德树人根本任务，构建德智体美劳全面考查的内容体系。统筹做好强基计划等拔尖创新人才选拔培养工作，加强选拔、培养、评价一体化建设。精心做好艺术体育类招考改革落地工作。加强教考衔接，完善“文化素质+职业技能”的职教高考制度。

省、自治区、直辖市人民政府根据实际需要，可以制定严于国家用水定额的地方用水定额；国家用水定额未作规定的，可以补充制定地方用水定额。地方用水定额由省、自治区、直辖市人民政府有关行业主管部门提出，经同级水行政、标准化主管部门审核同意后，由省、自治区、直辖市人民政府公布，并报国务院水行政、标准化主管部门备案。

文化是民族生存和发展的重要力量。习近平文化思想明体达用、体用贯通，表明我们党的历史自信、文化自信达到了新高度，为我们担负起新的文化使命提供了强大思想武器和科学行动指南。掌握历史主动是马克思主义政党的独特优势，内含着顺应历史大势、把握历史规律、用好历史机遇、拓展历史视野、尊重人民历史主体地位等重要要求。新征程上，我们要深入学习贯彻习近平文化思想，发扬历史主动精神，自觉担负起新的文化使命，在实践创造中进行文化创造，在历史进步中实现文化进步，用创造新的历史实现对中华历史最好的继承，用创造人类文明新形态向人类文明致以最大的礼敬。

把握历史规律。马克思指出：“人们自己创造自己的历史，但是他们并不是随心所欲地创造，并不是在他们自己选定的条件下创造，而是在直接碰到的、既定的、从过去承继下来的条件下创造。”发扬历史主动精神，要建立在对历史规律的深刻把握之上。习近平文化思想继承我们党成立以来领导文化建设的探索成果和宝贵经验，深刻把握中华文明发展历史规律，从对历史的深入思考中汲取智慧，这是新时代中国共产党人发扬历史主动精神的生动体现。发扬历史主动精神，担负新的文化使命，就要深入学习贯彻习近平文化思想，善于把握历史规律和大势，深刻把握中华文明成为世界上唯一绵延不断且以国家形态发展至今的伟大文明的深层原因，在总结历史经验、顺应历史逻辑的基础上，勇于担当、善于作为，在赓续中华文明的历史实践中更好地总结历史、把握现实、开拓未来。

尊重人民历史主体地位。人民性是马克思主义的本质属性。中国共产党是为人民奋斗的政党，始终把人民放在第一位，坚持尊重社会发展规律和尊重人民历史主体地位的一致性。习近平文化思想是来自人民、为了人民、造福人民的理论，科学回答了新时代中国特色社会主义文化建设“为了谁”“依靠谁”“成果由谁共享”等问题，不仅是对推动人类历史发展的实践主体与内在动力的深刻认识，更是新时代中国共产党人在建设社会主义文化强国中增强历史主动、努力为人民而奋斗的生动体现。发扬历史主动精神，担负新的文化使命，就要深入学习贯彻习近平文化思想，坚持以人民为中心的工作导向，尊重人民主体地位，保障人民文化权益，创新实施文化惠民工程，以高质量文化供给不断满足人民群众多样化多层次多方面的精神文化需求，为广大人民群众提供更丰富、更有营养的精神食粮。

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