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二🌭是家长对学生的焦虑。课间十分钟的消失，部分学生家长🚎也有一定责任。一些家长错误地认为，课间不去户外活动有助于学生充分利用时间学习，有利于提高学📨习成绩。还🙁有一部分家长对孩子过🚿度保护，要求孩子在学校绝对安全，对孩子不小心造成的轻微🍅皮📤外伤都上纲上线，对老师、学校不⏲依不饶，这种矛盾反过来使得学校对课间活动严加管制。

(二)会同有关部门跟进处置，实现对🏭未成年人涉电信网络犯罪早期预防。未成年人心智尚未成熟、从众心理强🤩，易受到欺骗引诱，及早发现、有效拦截、阻断未成年人违法犯罪尤为🤣重要。检察机关应当充分发挥大数🍀据筛查的优势，精准发现未成年人办理电话🌤卡的异常情况，及时敦促工信等职能部门，跟进处置注销异🍲常电话卡🚟，真正达到犯罪预防和保护未成⛷年人的目的。

进入新时代，🎬我国经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段，对区域协调发展提出了更高要求🧢。如何更好推动区域协调发展、在更深层次和更广空间激活发展动能？习近🦁平总书记站在党和国家事业发展全局的🤩战略高度，观大势、谋长远、布全局，对促进区域协调发展提出一系列新思想新论断新要求。2014年2月，习近平总书记主持召💙🏓开座谈会，专题听取京津🖇🤷冀协同⌛发展工作汇✨报，明确提出实现京津冀协同发展“是一个重大🤛国家战略”。京津冀协同发展作为新时代以来的首个重大区域发展战略启动实施。

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