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当时◼，卢女士对此并没有太多感知，只觉得好不容易进到场馆里，盖章算是个实体“证明”。而多年🩹过去，回头翻看这些章面，各个国家城市的标志性建🥡筑、有代表性的植物动物器物等，才觉得细节满满颇有趣味。而近期得知世博会博物馆依然可以盖章，她很是惊📺🧥讶。“这些年我又去过几次上海，但不知道还能盖章。如果🧬继续🌐在‘护照’上加盖新章，这种跨🀄越时空的感觉会很奇妙。”

从冻梨摆盘，到人造月亮；从冰上气垫船，到江上热气球……这些精心🏹策划的新场景、🏛新🍳玩法，为游客制造了一拨拨惊喜，带🥁动冰雪经济提质增效。哈尔滨的这把“火”，以元旦假期3天59.14亿元的🍡旅游总收入，验证了需求牵引供给、😮供给创造需求的🏠规🟥律。

⚪学用结合要一😺以贯之。巩固拓展主题教育成果，既要持续强📣化党的创新理论学习，也要🧤把主题教🛡育成果运用到具体工作之中。从持续做好学习贯彻🔭习近✋平新时代中国特色社会主义思想的深化🖼、🎌转化工作，到不断从党的创新理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，从推动全党以自我革命精神解决党风方面🆎的突出问题，到不折不扣贯彻落实党中央决策部署，广大党员干部要始终坚持学用结合、学以致用，切忌把主题教育成果挂在🐇嘴上、写在纸上，而是要做到活学活用，在化解各☮种矛盾问题中去运用各种创新方式🚕方法，在推动经济社会发📐展中去提升党员干部的能力水平，在全面深化改革中去破题破局。无论是以学铸魂、以学增智，还是以学正风与以学促干，说到底都是要注重学用结合，要用实干实绩来检验🪁主题教育成效，要在☁火热的斗争实践中去激活主题教育📖成果。各级党委🧚(党组)🏰要建立健全长效机制，持续推动党员干部在⌚理论学习上做到学用结合，把主题教育成果拓展延伸到具体工作之中。

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