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让孩子远离“开学焦虑”，学校也应担负起相应责任，给学生一个🤞适应♥、过渡的↙“缓冲期”，做一些心理建设。比☠如上海市教委🧘😯发布通知明确，中小学不得以寒假作业是否完成作为新学期注册依据，重申开学2周内不得组织纸笔测试等。😅同时，上好“开学第🆎一课”，广泛开展文体娱⁉乐活动，营造愉悦的学习氛围。对那些心事重重的♈学生，老师要多加留意🚉，对其进行必要的心😰理疏🚙导。这些做法🏄👄，⛽有助于学🌪生将“🐃开学焦虑”转化为成长动👮力。

对于大量农🦰村中小银行来说，只有扎根当地才能获得更🎙好发展。国家金融监督管理总局农村中小银行监管8司有⭐关负责人近日撰文提到，🥯📍农村中小银行要主动适🥈应农村金融市场供需🍯格局变化，立足传💈统优势，补齐能力短板，积极调整经营策略和展业模式，深入挖掘，精准满足新型农业🦹经营主体、农🈚村新兴产业和“新市民”等融资需求📳，增强农村💰金融服务🔜适配性，持续巩固🎍县域金融市场优势地位，为乡村振兴提供优质🥜金融服务🤦。⭕

今年，🗜非🎩盟系列会议的主题是“培养适应21🖇世纪的非洲⬜人⏭：在非洲建立富有韧性的教育体系，让更多人获得包容、长期◾、优质且💱符合实际的学习机会”。“今年非盟系🖲列会议的主题与中国去年提出的中非人😦才培养📭合作计🛋划的主旨🩱🗾不谋而合。”与会的非盟反腐败🕗咨询🤷委员会报告员玛尔特·多尔卡古姆·布拉兰👆加说，中国在非洲援建学校、提供教学设备和资料，为当地高校学生提供奖学金赴华留学深造，培养了大量高素质人才，为非洲✏实现经济独立、可持续发展提供坚✌实基础。❌📘

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