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公开信还称，家长应与老师经常联系，了解孩子在校的情况，及时掌握孩子的动态，主动配合学校和老师对孩子进行教育，教育孩子在校要团结同学，互帮互助，不能欺凌同学，遭受其他同学的欺凌后及时告知家人。家长平时可以结合一些常见的学生欺凌现象来引导孩子，进行预防教育，引导孩子学会分辨事情的对与错，既不能让孩子以暴制暴，也要教会孩子一些自我保护的方法，让孩子遇事从容处理。告诉孩子遭遇学生欺凌时，一定要保护自己的生命，及时告知老师和家长，或拨打校园欺凌举报电话，保存好相关证据，必要时及时报警。发现有学生欺凌事件发生，应及时劝阻、报告学校或打110报告公安部门等。

临川区教育体育局表示，许多遭受校园欺凌的孩子在第一时间会自我怀疑，认为真的是自己不好，才会受到欺负，这会让校园欺凌的情况持续存在。实际上，校园欺凌尤其容易发生在一些低自尊、遭受欺负而不反抗的孩子身上。很多情况是，有些家长在家中打压孩子的自尊，要求孩子一味顺从，这样的孩子在学校很有可能会成为被欺负的对象。所以，家长要教会孩子面对欺凌勇敢面对、保护自己。

“070”寓意“零欺凌”。活动现场，招远市检察院青年志愿者以“防范校园欺凌，共创和谐校园”为主题，就什么是校园欺凌，哪些行为属于校园欺凌，以及欺凌者需要承担的法律责任等方面进行讲解，通过播放动画视频，讲解案例，让青少年更加真实感受到校园欺凌造成的不可逆影响。共青团招远市委向现场学生发放了《防校园欺凌一封信》，招远市法律援助中心律师讲解了《中华人民共和国未成年人保护法》相关法条，公布了未成年人维权渠道和救助电话，援助中心向学校和学生赠送了《中华人民共和国法律援助法》等相关材料。

各学校通过主题班会、黑板报、手抄报、升旗仪式、法治讲座等途径，让全体中小学生明白什么是校园欺凌、欺凌的表现形式、欺凌产生的原因及危害性等，引导教育同学们面对欺凌时要勇敢说“不”，不做霸凌者，不当受害者，也不做冷眼旁观者。各学校开展涉生矛盾纠纷的排查工作，全面排查掌握好动及特殊学生情况，建立完善好动及特殊学生台账。针对问题学生，通过谈心、家访、心理帮扶等形式，化解思想矛盾与隔阂，建立心理疏导干预机制。

本次影展共带来8部经典作品，两部为张国荣与梅艳芳合作的《缘份》(1984年)、《胭脂扣》(1988年)，以及张国荣的三部作品：《倩女幽魂》(1987年)、《阿飞正传》加拿大公映版(1990年)、《纵横四海》(1991年)，梅艳芳的三部作品：《半生缘》(1997年)、《钟无艳》(2001年)和《男人四十》(2002年)。其中《纵横四海》和《半生缘》为最新4K修复版。

香港特别行政区政府驻上海经济贸易办事处主任蔡亮表示，香港目前正积极推动香港文化创意产业发展，除了支持香港特区政府驻内地办事处加强文化艺术领域的推广工作，更会推出“开拓内地电影市场资助计划”，支持香港和内地文化企业投资和推动香港导演的制作，帮助他们拓展内地市场；增加文化交流拨款，支持更多香港艺团和艺术家到香港以外的地方演出，参加展览或活动等。“沪港电影合作交流由来已久，我相信沪港各方面的合作都将达到新高度。”

中国电影家协会副主席、上海电影(集团)有限公司董事长王健儿在影展开幕式致辞中表示，上海电影博物馆开馆十余年来，一直与香港携手，带上海的观众感受《孔夫子》《假凤虚凰》等电影的光影魅力，让香港观众欣赏谢晋、吴贻弓等电影巨匠的经典作品，还通过“金庸电影宇宙”、双城旗袍展、电影海报展等，让博物馆观众与沪港光影文化“亲密”接触。未来，上海电影博物馆也将延续传统，承担好保护和弘扬电影文化的责任，肩负好推动沪港电影交流的使命，助力城市文化的繁荣发展。(完)

话剧《千里江山图》由国家一级编剧赵潋在原作基础上进行改编，采用叙事体形式，在舞台上呈现了一部“立体”的小说。演员们身着现代服饰，手持小说，在舞台上共读《千里江山图》，朗读过程中，演员们交替“入戏”，轮流成为“书中人”，开始演绎小说中的情节；当故事切换到另一个视角时，演员们又会换装“出戏”，变回朗读者，象征着从阅读中了解这段隐秘而伟大的历史。

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