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“刚开始我还挺疑惑的，为什么老师还专门发传单推销自己的课程。于是我去上B站搜索了一下，结果发现有好多老师自己录的视频，从视频里面的背景可以看出来这是老师自己在办公室录的，而且视频发布时间也很新，应该是昨天刚刚发布的。看着视频下方老师自己写的简介：因为老师‘自己的B站等级不够，所以无法发成一个合辑来给大家看，只能拆分成不同的小视频。’简介放在下面图片大家可以去看看。”该网友描述。

据北师大政府管理学院官网介绍，陈志新，男，1967年10月生，辽宁北镇人，博士，中共党员，副教授。1987-1990年在辽宁师范大学图书情报学系，获专科文凭。1990-1995年在辽宁省图书馆采编部外文组，任组长，1991年荣获“辽宁省图书馆先进工作者”称号。1995-1998年在北京大学信息管理系，分类法研究方向，获硕士学位。1998年至今在北京师范大学，从事图书馆学专业的信息组织、分类法、主题法和搜索引擎研究方向。1999-2007年在搜狐公司兼职，参与搜狐网络分类和搜狗搜索引擎的工作，2003年获搜狐公司“长期服务奖”。2007-2011年北京师范大学政府管理学院（原管理学院）在职学习，政府信息资源管理研究方向，获博士学位。2009年荣获“北京师范大学十佳辅导员”称号。2014-2017年支援北京师范大学珠海分校，在珠海工作两年后回北京校本部。

陈志新承担的本科生课程包括：分类法和主题法、信息组织、信息传播、组织传播与知识管理、政治学、社会学、社会工作、组织行为学、战略管理、人格心理学、恋爱婚姻和家庭幸福、社会科学研究方法引论、社会科学概论。硕士生课程：情报检索语言、搜索引擎。发表论文32篇，出版书籍两部：《标引语言和标引方法基础教程》和《信息传播基础教程》。

根据《条例》，红色资源是指中国共产党团结带领各族人民在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代形成的具有历史价值、教育意义、纪念意义的资源，包括重要旧址、遗址、遗迹、代表性建筑、纪念设施或场所等不可移动红色资源；重要档案、文献、手稿、实物、声像资料等可移动红色资源；英雄模范人物和集体的形象、事迹及具有重要影响的文艺作品、口述记忆、红色地名等非物质红色资源。

《条例》要求建立红色资源名录制度，实行分类分级保护。对现存的列入名录的重要旧址、遗址、遗迹、代表性建筑、纪念设施或场所，应设置红色资源保护标志; 对已消失但列入名录的遗址，应在其附近设置红色资源纪念标志。保护标志和纪念标志的内容包括名称、保护级别、认定机关、认定日期等，任何单位、个人不得实施污损、侵占、破坏或歪曲、丑化、亵渎、否定红色资源的行为。对侵害红色资源、保护不力、利用不当等损害国家利益、社会公共利益的行为，检察机关可依照法律规定提出检察建议或提起公益诉讼。

在传承弘扬方面，《条例》规定宣传部门应组织党史工作机构和教育、档案等部门编写面向学生的地方红色资源教育读本，为学校开展红色资源教育活动提供指导。教育主管部门应将红色资源传承融入思想道德、文化知识、 社会实践等教育教学内容。学校应利用红色资源，有针对性地开展教育教学活动，组织学生参观重要旧址、遗址、遗迹、代表性建筑、纪念设施或场所。干部教育培训机构应将红色资源教育纳入教学必修课程，组织学员到重要旧址、遗址、遗迹、代表性建筑、纪念设施或场所开展现场教学。

袁某某在申请中说，本人来重庆后：1、因为水土不服导致肠功能紊乱，日常严重便秘，一年半之内长胖了三十多斤，经医院检查已经确诊为重度脂肪肝、糖尿病前期。需要严格遵守医生医嘱按照疾病食谱控制饮食，定期复诊。重庆离家距离遥远，学校没有办法按照疾病食谱控制饮食，不方便复诊。2、自婴儿时期就患有特应性皮炎，经过十来年的治疗本已康复。来重庆后因为这边饮食辛辣、油腻，气候潮湿，长期离开父母心情郁闷、焦虑导致特应性皮炎复发。为了身体进一步康复，特申请回到家庭所在地浙江中医药大学学习。

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