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艾治勇品尝过多种耐盐碱稻米，他说和普通水稻一样，耐盐碱水稻中既有品质好的品种，也有口感相对较差的品种。从目前的试验和实际品尝看，同一品种在盐碱地条件下，口感和风味更佳。“袁隆平院士生前选育的‘超优千号’，在盐碱地里种出来的稻米，与非盐碱地种出来的相比，我们吃了觉得口感更松软一些，另外多了一点清香。”

耐盐碱小麦方面，中国科学院遗传与发育生物学研究院副研究员郑琪介绍，盐碱耕地是中低产田的主要类型之一，耐盐碱小麦育种对中低产田产能提升具有重要意义。截至2023年，“京麦189”“小偃60”等共计6个耐盐碱小麦新品种通过国家审定，区域试验平均产量485kg/亩，平均增产8.2%，耐盐等级均达到1级。

“长期以来，历届果洛州委、州政府努力克服集民族地区、高原地区、欠发达地区特点于一身的不利因素，积极解决教育发展不平衡不充分矛盾，主动探索高海拔发展滞后地区教育均衡发展的实践路径，推动了全州教育事业持续健康快速发展。特别是借助于国家有关部委、省委省政府关心和上海对口援助，我们成功创办果洛西宁中学，连续两年中考、高考成绩喜人，这份异地办学的宝贵经验，更加坚定了我们推动教育事业高质量发展的信心和决心。”青海省果洛州委副书记、州长叶万彬说。

“果洛海东中学主要是让果洛的学子在低海拔就读，享受高质量的教育资源，缩短与东部地区的差距。同时也是为了缓解果洛州初高中学位不足的问题，所以原有的学校继续按照现有的政策招生。”果洛州教育局副局长芦宁表示，果洛海东中学建成后将增加3000个初高中学位，招收果洛籍学生，并面向全国招聘优秀教师，使州内牧民学生享受异地办学带来的优质教育资源。同时，只要符合招收录取条件均可上果洛海东中学。(完)

各地各高校要持续深入开展“高校书记校长访企拓岗促就业专项行动”，高校领导班子成员要认真推进落实访企拓岗“两个100”要求，要精准走访相关行业企业，提升岗位的利用率和访企拓岗的实效性。各高校要将“访企拓岗”与教育部供需对接就业育人项目结合起来，鼓励校企双方在定向人才培养、实习基地建设、人力资源提升、重点领域攻关等方面开展深入合作，将企业参与高校人才培养工作前移。二级院系要以学科专业点为单位开展走访，特别是新设置专业和上一年度毕业去向落实率低于本校平均水平的专业，要结合毕业生就业需求，有效访企拓岗。春季促就业攻坚行动期间，院系领导班子成员、学科专业负责人要主动走进企业、走进招聘活动现场，与用人单位面对面交流，及时将用人标准、招聘需求等信息反馈到人才培养环节，鼓励用人单位深度参与高校人才培养工作。

各地各高校要加大力度推广使用“国家大学生就业服务平台”(以下简称平台)。要积极引导进校招聘的用人单位入驻平台，发布招聘需求，同步开展线上线下招聘活动。要组织有求职意愿的毕业生在平台注册，登记个人求职意向，关注用人单位招聘信息，主动参与求职就业。要持续完善线上招聘服务体系，积极与平台共享省级和高校就业网岗位信息，为毕业生提供精准化、个性化就业岗位信息。

平台将举办“国聘行动”第五季、“百城千校万企”民企高校携手促就业行动、“专精特新中小企业面向2024届高校毕业生网上招聘活动”“‘一带一路’2024届高校毕业生专场招聘”等系列活动，分行业、分地区集中发布岗位信息。平台将加强微信服务公众号运营管理，及时汇集各地各高校招聘活动以及供需具体信息，向用人单位、毕业生精准推送，促进供需高效适配。

各地各高校要加强毕业生就业观念教育引导，引导高校毕业生树立正确的就业价值观，客观看待个人条件和社会需求，从实际出发选择职业和工作岗位，尽早明确职业意向、尽快投身求职行动。要认真开展先进典型选树和系列宣讲活动，引导毕业生到基层建功立业。要把全国大学生职业规划大赛作为引导毕业生转变就业观念、提高大学生生涯教育和就业指导水平、促进高校毕业生高质量充分就业的重要抓手，办好省赛校赛。

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