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当然🚾🍘，为26年没用PPT的黄方林教授点🗒赞，并不是🥳要求所有老师都不用PPT。说到底，📋PPT只是工具🍟，取决于人怎么去使用。要不要用PPT，该怎么用PPT，因人因课而异，关键在于把◻🧯准其辅佐教学的定位，别🏦喧🔌宾夺主就行了，一刀切就会陷入另一种🚈极端。26年没用🤼🐟PPT上课的黄方林教授，再度揭示🏘了这样一🎿个道理：🎟在教学🛅中，多媒体手段并🕊不🦘是🙍非用不可的，💯完全可以根据教学实际需求进行选择。如果确实需要使用课件，也要为我所用，以板书和教学思路😥为主导，以PPT🆎为框架，发挥其梳理知识结构和多样化解👦析知识点等优势。

据左臣🤩🌘明介绍，地瓜从🔌种植到收获🥎的时间为170天—180天⚡，村民过去只是等到霜降节气后收地瓜，期间只有投入没有😙产出。如今，地瓜种下后，45天就可✨以采叶🌮、采梗。农民每亩地可采150😛0斤—2000斤带叶的茎🦡尖、4000多斤嫩梗，亩均增收300🎀0元🔖-4000元。“加上地瓜收入，当地农民种地瓜亩均纯收入达到4000元-60🤡00元，效益比☘过去翻了一☹番还多。”🌖🛣

“进门就是🆒一家人👓！”这🤼是刘颖🚢超经常挂在嘴边⛴📇📛的话。在小区紧邻的石牌坊景区，有一座“郭玉峦功德坊”，🛋讲述🌕的是川南首富郭玉峦心怀大爱，救济贫困乡邻🥍，⚔铺路修桥的善举。一根文脉联🔹通古今，🥥也联通起地缘相近的“陌生人”的内心，🎿小区以文脉🧼为根，不断上演着新时代“郭玉峦”的故事。⏫包粽子、看电影、诗朗诵、关爱独居🧄老人.......社区党总支联合🌓辖区党🚽支部把“家庭活动”搞得丰富多💘彩。“我们和旁边的实验小学党支部搞了诗朗诵，我朗诵的《回⛰延安》🈂赢得了孩子们🤜的阵阵掌声。”刘颖超眼睛闪着光芒。

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